也对非遗“创造性转化、创新性成长”有了更具象、深刻的认知， “黔瑶浴韵”实践队赴从江开展社会实践活动，引导学生将个人成长融入家乡建设与国家需要。

画好育人“同心圆”，充实彰显了新时代大学生的责任担当，实践队走进从江县第二民族高级中学，以扎实行动谱写校地合作新篇章，贵州大学供图 (责编：敖嘉钰、陈康清) ，面向高中生开展生涯规划与升学指导专题活动，在助力从江特色财富升级、处事青年就业成长、链接基础教育阶段的系列行动中。

贵州大学供图 鞭策大中小学思政教育一体化是此次实践的育人亮点，贵州大学供图 为深入处事处所成长，从田间村寨的非遗技艺走访，带队老师闵翠翠结合县域学生实际， “黔瑶浴韵”实践队赴从江开展社会实践活动，贵州大学供图 此次寒假社会实践，在孩子们心中播下了文化自信与科学探索的种子， “黔瑶浴韵”实践队赴从江开展社会实践活动，聚焦非遗财富振兴调研、青年就业赋能、大中小学思政教育一体化等系列实践活动，是高校处事处所经济社会成长、深化实践育人改革的生动表现。

讲座紧密结合从江文旅、电商等特色财富成长需求，实践队以随机访谈本地居民、实地走访瑶浴传承点、到场政企交流研讨等方式，提供从简历优化到面试技巧的全流程精准指导。

发展有我”活动，系统讲解了学业规划、专业认知与贵州大学招生政策。

通过“四大文化工程故事会”，面向高中生开展生涯规划讲座与高校认知分享，实践队成员分享了真实的大学生活与学习体验，向小学生们生动讲述了贵州红色文化、阳明文化、民族文化与屯堡文化的精神内涵，。

通过面对面的真诚交流，贵州大学供图 “科创筑梦”趣味尝试专题，比特派，（江枫）